Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Institut Consell de Cent. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Institut Consell de Cent. Mostrar tots els missatges

dijous, 2 de juny del 2016

Trobada: els alumnes de l’IES Consell de Cent a l’escola Frederic Mistral- Tècnic Santa Eulàlia


Una molt bona iniciativa, la de l’IES Consell de Cent que, aprofitant la proximitat amb una sortida esportiva, van anar a visitar als seus col·legues del MMS a l’Escola Frederic Mistral.

Primerament, com a bons amfitrions, ens van ensenyar el centre i l’exposició de treballs artístics,  per passar, a continuació,  a una acció conjunta,  que va acabar en aquesta fotografia de grup amb els rostres amagats sota unes màscares per, estalviar-se i posar en evidència, tot l’enrenou que comporta l’ús d’imatges dels alumnes

Abans, però, ens havíem reunit per comentar algunes fotografies cèlebres de grups artístics i un munt d’imatges de màscares de diverses cultures, que van servir d’inspiració per la creació de la màscara que ens  havia de cobrir el rostre.





dimecres, 9 de març del 2016

L' IES Consell de Cent "fa el tancament" de l'exposició de S.Hultén


Com vam compartir amb vosaltres pel facebook el dimecres de la setmana passada  els alumnes de 1r de Batxillerat ens van visitar. L'exposició de la Sofia Hultén va acabar el passat diumenge 6 i com "tancament" de totes les vostres visites, aquí us deixem algunes de les reflexions d'aquests alumnes.

Manipular, deformar, construir, alterar, intervenir, jugar, incidir, modificar, destruir, invertir i disgregar són algunes de les accions que realitza Sofia Hultén i es queda tant panxa.


Doncs totes elles ens fan replantejar una dimensió de l’Art que potser no n’érem conscients, la Sofia mostra el seu art, tal com l’entén, en un entorn urbà, quotidià i accessible per tothom i d’aquí, que encara ens costi més discernir-lo. A l’exposició s’hi presenten obres que es podrien considerar infinites, inacabades o inútils. Però aquí resideix la seva gran vàlua, documenta accions i mostra el resultat final, vol que l’espectador reflexioni sobre la funcionalitat dels objectes en detriment de l’estètica? o vol postergar accions en un espai temps ple de noves construccions?

Com sempre l’Espai 13 no deixa indiferent i ens posa un caramel a la boca que ens farà pensar. L’alumnat del batxillerat artístic va fer alguns croquis que van desenvolupar en l’examen trimestral del passat divendres.



Esperem que els hagi anat bon molt!

dissabte, 5 de desembre del 2015

Davant Ruben Grilo




El passat divendres, amb els alumnes del Consell de Cent, vam fer el primer apropament al cicle que ens acompanya aquest any, de la mà de l'exposició d'en Rubén Grilo. És complicat escalfar-se en la buidor de la sala, tot i així plena de so, però a poc a poc, amb el pas del temps, asseguts al centre de l'espai i envoltats per tots aquells elements, vam anar esbrinant l'obra. Tot i que la primera ullada va explorar els motllos de xocolata color pastel, sense dubte va ser el so el que va cridar la nostra atenció. Vam marxar intentant fer dialogar aquest amb les bombetes desiguals, amb caps plens de preguntes que intentarem esclarir.



dimarts, 1 de desembre del 2015

Benvinguda al Consell de Cent


Avui ens han vingut a visitar la Montse i la MCarmen de la Fundació Miró, per presentar-nos el projecte MMS, en ell tot l’alumnat de l’artístic hi tindrem molt a dir i molt a fer. L’MMS amb el seu Espai 13, ens acompanyarà al llarg del curs per tal de fer-nos reflexionar a partir de les seves exposicions temporals.

Amb aquest objectiu, ens han portat una manta de feltre plena amb un kit d’objectes que busquen fer-nos reflexionar sobre la creació d’obres d’art, en moltes de les seves vessants, com per exemple: Què és més important la idea o la forma a l’hora de crear? Cal registrar el procés entenen que ja és obra o només fixar-se en l’obra final? De què s’enriqueix l’artista? L’artista és una persona o podria ser un col·lectiu? L’obra que fa l’artista és per ell/a, o pels públic ? Quin és el paper del comissari? L’error és quelcom negatiu? La documentació és riquesa? Una acció és art? L’art pot ser efímer? … portant-nos a reflexionar sobre el temps i d’aquí el títol d’aquest comissionat: Quan les línies són temps.

El programa, treballarà sobre: Idees / Formes / Exhibició (presentació) / Artista
En acabar, s’ha repartit un fantàstic carnet personalitzat que permetrà entrar a la Fundació Miró, tantes vegades com es vulgui per alumne durant un any. Moltes gràcies a les persones que ho han fet possible.