Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris EXHIBICIÓ. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris EXHIBICIÓ. Mostrar tots els missatges

diumenge, 19 de juny del 2016

INSTITUT RAMON BERENGUER IV. EXHIBICIÓ.


Al final de curso afrontamos la cuarta y última práctica del proyecto MMS. La dividimos en tres partes, correspondientes a tres ámbitos diferentes.

EXHIBICIÓ 1. DEVORANT ART EN EL INSTITUTO
Desde hace ya 16 años, los alumnos del ámbito del Baxillerat Arístic de nuestro centro llevan a cabo en la Biblioteca Can Peixauet de Santa Coloma de Gramenet, una exposición llamada DEVORANT ART, recogiendo lo mejor de la obra efectuada a lo largo de los dos años de su paso por el Instituto.
Este año hemos decidido exponer dicha obra en un aula del propio centro, con la intención de que pudieran disfrutar de ella el resto de alumnos, tanto de la ESO, como del Bachillerato.
Ha sido un éxito. Lo documentamos con algunas fotos.








EXHIBICIÓ 2. EN LA BIBLIOTECA
Seguidamente, a propuesta de Sabina Fernández, directora de la Biblioteca Can Peixauet, hicimos en el espacio de libros una instalación, consistente en colocar sobre las estanterías parte de la obra en volumen del DEVORANT ART.
Además de algunas otras piezas, nos centramos sobre todo en los autorretratos de barro (algunos muy fieles, otros muy distorsionados), que se acompañaron de los gustos literarios, cinematográficos u ociosos de cada cual. De esta forma, junto a las esculturas fueron apareciendo libros y carátulas de películas que hablaban de las pasiones de los participantes, los miembros de este año, ya conocidos, de nuestros cuatro grupos:
TAKING TEAM. Aksaina, Yasmín, Nerea.
LES2. Raúl, Jéssica, Anna.
SORBITOS. Ana, Óscar, Rono.
GYMP. Artruo, Diego.












divendres, 6 de maig del 2016

Instal·lacions artístiques

A partir de la visita que vam realitzar a la Fundació Miró (exposició de Sofia Hulten a l’Espai 13) vam plantejar la posibilitat de treballar en grup per realitzar una sèrie d’instal.lacions artístiques des de la matèria de Dibuix Artístic.
Es tracta d’una activiat que correspón al bloc: Exposició del projecte MMS.
En el cas dels alumnes de 2n no va suposar un problema donat que ja han col.laborat entre ells de manera exhaustiva, tant en grups petits com grans.
En el cas de 1r vam veure que calia modificar determinades dinàmiques d’aula per problemes d’autonomia.
Creiem que els mateixos alumnes van aprendre a pactar, a liderar, a compartir i a responsabilitzar-se sobre tasques personals i sobre dates de lliurament.
Alguna de les obres va ser força efímera, com podeu veure a les imatges inferiors.
Tot i que no es tracta d’un treball rodó, pensem que paga la pena aturar-se un moment i reunir aquests treballs tan variats.
Tots els treballs van ser muntats pels alumnes a les diferents exposicions que s’han fet al centre o a la biblioteca Caterina Albert.
En la majoria de casos els alumnes van plantejar idees relacionades amb llenguatges contemporanis. No sembla que hagi estat un problema el fet de saltar-nos gairebé tota la història de l’art (ara estem estudiant les avantguardes i gràcies a la presentació dels treballs hem pogut observar que aquesta manera tan poc cronològica no suposa una mala introducció al tema de les instal.lacions).

dilluns, 14 de març del 2016

Finalement hem pogut reunir bona part de les obres creades en una gran exposició amb doble seu

Contents de compartir un any més els treballs dels nostres alumnes. El 12 de març es va inaugurar la III Exposició d’Arts Plàstiques i Disseny amb doble seu: el nostre centre i la Biblioteca Caterina Albert.
Aquesta exposició és possible gràcies a la col·laboració de moltes entitats: la Fundació Miró, el Macba, A Bao A Qu i els projectes Cinema en curs i Fotografia en curs, Moving Cinema, la Sala Beckett, el Museu Blau, el Col.legi de Llicenciats en BBAA i la Biblioteca Caterina Albert.
Hi va assistir molta gent, amics, pares i mares, institucions i també una gran representació d’alumnes.
L’acte es va encetar amb unes paraules del director, de la coordinadora pedagògica, el professor de dibuix i també d’alguns alumnes de batxillerat, que van explicar la nostra manera de treballar.
 
Alguns dels treballs realitzats en els projectes artístics que s’han desenvolupat al centre aquest curs i que es poden veure a l’exposició:
Es van presentar treballs d’una increïble qualitat com ara:
Diferents mostres d’il.lustració científica.
Treballs de geometria del volum.
Fotografies de retrats.
Fotollibres de documentalisme.
Una ruta il.lustrada.
Una mostra de l’intercanvi “Arts Interchange Chicago-Barcelona”.
Instal.lacions  artístiques ideades a partir de la col.laboració amb l’Espai 13 de la Fundació Miró.
Disseny de sobrecobertes dissenyades per llibres de la biblioteca.
Molt aviat anirem publicant nous articles en profunditat sobre cada un d’aquests projectes.
Adjuntem cartell de l’exposició, creat a partir d'una il.lustració de la Paula de 2n de batxillerat.

divendres, 3 de juliol del 2015

Taller de pintura mural i retoc digital

El darrer treball de Dibuix Artístic de primer de Batxillerat ha consistit en la creació d’una sèrie de murals. Es tracta d’una més de les pràctiques relacionades amb l’exposició d’obres artístiques, treballades dins del projecte MMS.
El projecte constava de 4 etapes (us mostrem amb cada pas un dels treballs acabats que destaca per haver posat l’ènfasi en aquesta etapa):
En primer lloc, la ideació d’una imatge (de temàtica lliure) relacionada amb un determinat lloc de Barcelona.
En segon lloc vam haver de fotografiar l’espai en el que caldria fer la intervenció artística.
En tercer lloc, vam relitzar la il.lustració mitjançant la tècnica del gouache (en alguns casos vam fer servir pintura acrílica).
Finalment vam escanejar les obres i vam fer un petit taller d’edició digital amb el programa Adobe Photoshop.
Aquest últim procés, tenia com a objectiu aconseguir que el mural semblés realment que formava part de l’espai desitjat; és per això que vam haver de tenir en compte factors com la llum de la imatge del lloc triat, la perspectiva de la paret on havíem d’inserir el nostre dibuix o els relleus i textures d’aquesta.
Així doncs, després d’un entretingut procés de creació, esperem que us hagin agradat els resultats!
Laia M. (1r de batxillerat)